Celem szkolenia jest zapoznanie uczestników z metodami terapii poznawczo – behawioralnej w pracy profilaktycznej i terapeutycznej nad trudnościami zaburzeniami emocjonalnymi. Na szkoleniu będziemy poznawać rolę i znaczenie przekonań w myśleniu i zachowaniu człowieka. Podczas treningu i pracy nad studium przypadku Uczestnicy będą poznawać metody pracy nad własnymi przekonaniami i przekonaniami swoich podopiecznych. Po ukończeniu szkolenia Uczestnicy będą mieli podstawy teoretyczne oraz praktyczne do stosowania metody RTZ – Racjonalnej Terapii Zachowań w pracy profilaktycznej i terapeutycznej z podopiecznymi.

Program szkolenia:

Celem szkolenia jest podniesienie świadomości Uczestników na temat roli i wpływu poziomu inteligencji emocjonalnej na myślenie, zachowanie, komunikowanie się ludzi z otoczeniem.  Podczas warsztatu Uczestnicy nabędą rzetelną wiedzę na temat możliwości wpierania rozwoju inteligencji emocjonalnej, poznają szereg metod, technik i ćwiczeń do warsztatowej pracy z osobami w różnym wieku.

Zakres tematyczny szkolenia:

1. Neurobiologiczne podstawy działania emocji i motywacji.
2. Istota inteligencji emocjonalnej i etapy jej rozwoju.
3. Rola inteligencji emocjonalnej we współczesnym świecie – badania i dowody.
4. Narzędzia do badania inteligencji emocjonalnej i odporności psychicznej.
5. Jak wspierać rozwój inteligencji emocjonalnej? – metody, techniki.
6. To moje myśli czy emocje? Trening pracy nad przekonaniami.

Czas trwania: 6 godzin dydaktycznych

Inwestycja: 290 zł (Przy głoszeniach kilku osób – zniżki. Szczegóły na dole strony)

Termin: sierpień – październik (Dokładna po zebraniu grupy. Dostosujemy termin szkolenia do potrzeb i możliwości Uczestników)

Szkolenie ma na celu wyposażenie Uczestników w wiedzę z zakresu mechanizmów myślenia i zachowywania się człowieka w każdym wieku. Na szkoleniu Uczestnicy nabędą rzetelną wiedzę na temat założeń terapii behawioralnej i możliwości jej wykorzystywania w wychowaniu dzieci jak i modelowaniu zachowań innych ludzi. Uczestnicy otrzymają praktyczne wskazówki – jak radzić sobie z trudnymi zachowaniami dzieci w różnych środowiskach życia.

Zakres tematyczny szkolenia:

1. Rodzaje zachowań trudnych, niepokojących i nieakceptowanych społecznie u dziecka.
2. Podstawy terapii behawioralnej
   1. Co to jest zachowanie i co nim kieruje.
   2. Czy zachowania można modyfikować?
   3. Kiedy samodzielne działania, a kiedy do specjalisty?
3. Założenia Stosowanej Analizy Zachowania.
4. Diagnozujemy, czyli sposoby pomiaru trudnego zachowania.
5. Behawioralne ABC wybuchu złości i innych zachowań trudnych – czyli kiedy i jak możemy wpływać na zmiany reakcji u dziecka.
6. Charakterystyka i przykładowe rozwiązania zachowań problemowych w środowisku domowym i szkolnym.

Czas trwania: 8 godzin dydaktycznych

Inwestycja: 390 zł (Przy głoszeniach kilku osób – zniżki. Szczegóły na dole strony)

Termin: sierpień – październik (Dokładna po zebraniu grupy. Dostosujemy termin szkolenia do potrzeb i możliwości Uczestników)

Na szkoleniu Uczestnicy nabędą rzetelną i konkretną wiedzę na temat możliwości pracy z zaburzeniami afektywnymi i zaburzeniami zachowania w oparciu o podejście terapii krótkoterminowej A.Ellisa  u dzieci, młodzieży i dorosłych. Uczestnicy zapoznają się z różnymi przypadkami trudności emocjonalnych u osób w różnym wieku i najlepszymi sposobami pracy nad nimi.

Zakres tematyczny szkolenia:

1. Założenia racjonalno-emotywnej terapii behawioralnej.
2. W poszukiwaniu prawdziwych i głębokich przyczyn problemów emocjonalnych.
3. Techniki i narzędzia badania jawnych i ukrytych przekonań
4. Elementy intensywnych i głębokich metod leczenia pacjentów z problemami dotyczącymi samooceny i poczucia tożsamoś
5. Metody behawiorystyczne intensywnej i krótkoterminowej psychoterapii.
6. Metody poznawcze i z umiarkowaną intensywnością wpływające na proces zmiany.
7. Metody łagodnej i mniej głębokiej terapii krótkoterminowej

Czas trwania: 8 godzin dydaktycznych

Inwestycja: 390 zł (Przy głoszeniach kilku osób – zniżki. Szczegóły na dole strony)

Termin: sierpień – październik (Dokładna po zebraniu grupy. Dostosujemy termin szkolenia do potrzeb i możliwości Uczestników)

W ramach szkolenia Uczestnicy zostaną wyposażeni w wiedzę na temat typowych zaburzeń odżywiania, jak również nowych pozycji w klasyfikacji zaburzeń psychicznych DSM-V. Uczestnicy poznają narzędzia diagnostyczne oraz pomocne w terapii osoby chorej jak i środowiska rodzinnego. Celem jest również podniesienie umiejętności projektowania i stosowania programów profilaktycznych – zapobiegających wystąpieniu zaburzeń lub zatrzymaniu ich rozwoju we wczesnym stadium.

Zakres tematyczny szkolenia:

1. Zaburzenia odżywiania pod lupą:
   1. rodzaje zaburzeń odżywiania,
   2. nowości wśród repertuaru, czyli o ortoreksji, dysmorfii nieurojeniowej i ARFID,
   3. etiologia i epidemiologia zaburzeń odżywiania.
2. Chore ciało czy umysł? – czyli o istocie zaburzeń ł
3. Narzędzia do diagnozy zaburzeń odżywiania.
4. Skąd to się bierze? Czyli o tym, co wpływa na zaburzenia odżywiania u dzieci i dorosłych?
5. Terapia i pomoc psychologiczna osobom z zaburzeniami odżywiania w różnych środowiskach życia.
6. Żywienie i zasady postępowania w powrocie do zdrowia.

Czas trwania: 6 godzin dydaktycznych

Inwestycja: 290 zł (Przy głoszeniach kilku osób – zniżki. Szczegóły na dole strony)

Termin: sierpień – październik (Dokładna po zebraniu grupy. Dostosujemy termin szkolenia do potrzeb i możliwości Uczestników)

Celem szkolenia jest zapoznanie Uczestników z mechanizmami powstawania i narastania konfliktów międzyludzkich. Poznamy etapy i specyfikę działania grup i źródła trudności w budowaniu zdrowych relacji. Uczestnicy dowiedzą się jak konstruktywnie podchodzić do konfliktu, jak go rozumieć i jakie szanse w nim dostrzegać. Poznają również niestandardowe sposoby rozwiązywania konfliktów i budowania porozumienia poprzez techniki dramowe i metody pracy z ciałem. Uczestnicy otrzymają również instrukcje – jak rozwiązywać swoje konflikty w środowisku zawodowym i domowym za pomocą konstruktywnej informacji zwrotnej.

Zakres tematyczny szkolenia:

1. Konflikt – czym jest a czym nie jest?
2. Psychologia konfliktu:
   1. Mechanizmy powstawania konfliktu.
   2. Emocje podczas konfliktu – ich moc, kierunek i efekty.
   3. Skutki nierozwiązanych konfliktów na zdrowie psychiczne.
3. Komunikacja bez przemocy – narzędzia budowania porozumienia zgodnie z teorią Marshalla Rosenberga.
4. Konstruktywna informacja zwrotna – jak jej udzielać, by wygasić złość?
5. Techniki dramowe w rozumieniu i radzeniu sobie z konfliktami – ćwiczenia warsztatowe.

Czas trwania: 8 godzin dydaktycznych

Inwestycja: 390 zł (Przy głoszeniach kilku osób – zniżki. Szczegóły na dole strony)

Termin: sierpień – październik (Dokładna po zebraniu grupy. Dostosujemy termin szkolenia do potrzeb i możliwości Uczestników)