Celem szkolenia jest podniesienie wiedzy i umiejętności Uczestników z zakresu wykorzystywania kreatywnych metod i narzędzi w diagnozie i terapii psychologicznej. Uczestnicy na podstawie zaprezentowanych studium przypadku oraz własnej praktyki podczas zajęć warsztatowych będą podnosili swoje kompetencje diagnostyczne.

Zakres tematyczny szkolenia:

1. Podstawowe zasady w diagnozie funkcjonalnej.
2. Psychologia twórczości i kreatywności z perspektywy diagnostycznej.
3. Przedmiot diagnozy a narzędzia badawcze.
4. Metody projekcyjne w psychologii – fakty i mity.
5. Gry i zabawy w diagnozie.
6. Narzędzia coachingowe w diagnozie potencjału osobistego.
7. Nietypowe wykorzystanie testów psychologicznych do diagnozy funkcjonalnej.
8. Obserwacja diagnostyczna i narzędzia zbierania danych.
9. Rysunek diagnostyczny a terapeutyczny.
10. Narzędzia kreatywne w terapii.

Czas trwania: 8 godzin dydaktycznych

Inwestycja: 390 zł (Przy głoszeniach kilku osób – zniżki. Szczegóły na dole strony)

Potwierdzeniem rezerwacji miejsca na szkoleniu będzie wypełnienie Formularza zgłoszeniowego oraz wpłata zaliczki (w wysokości 100zł) na konto Instytutu Inspira, lub zakup biletu rezerwacyjnego poprzez stronę: Evenea 

Termin:
I. 28.08.2020 r. w godzinach 9.00 – 16.00 (w tym 3 przerwy)
II. 26.09.2020 r. w godzinach 9.00 – 16.00 (w tym 3 przerwy)

Celem szkolenia jest podniesienie świadomości Uczestników na temat roli i wpływu poziomu inteligencji emocjonalnej na myślenie, zachowanie, komunikowanie się ludzi z otoczeniem.  Podczas warsztatu Uczestnicy nabędą rzetelną wiedzę na temat możliwości wpierania rozwoju inteligencji emocjonalnej, poznają szereg metod, technik i ćwiczeń do warsztatowej pracy z osobami w różnym wieku.

Zakres tematyczny szkolenia:

1. Neurobiologiczne podstawy działania emocji i motywacji.
2. Istota inteligencji emocjonalnej i etapy jej rozwoju.
3. Rola inteligencji emocjonalnej we współczesnym świecie – badania i dowody.
4. Narzędzia do badania inteligencji emocjonalnej i odporności psychicznej.
5. Jak wspierać rozwój inteligencji emocjonalnej? – metody, techniki.
6. To moje myśli czy emocje? Trening pracy nad przekonaniami.

Czas trwania: 6 godzin dydaktycznych

Inwestycja: 290 zł (Przy głoszeniach kilku osób – zniżki. Szczegóły na dole strony)

Termin: sierpień – październik (Dokładna po zebraniu grupy. Dostosujemy termin szkolenia do potrzeb i możliwości Uczestników)

Na szkoleniu Uczestnicy nabędą rzetelną i konkretną wiedzę na temat możliwości pracy z zaburzeniami afektywnymi i zaburzeniami zachowania w oparciu o podejście terapii krótkoterminowej A.Ellisa  u dzieci, młodzieży i dorosłych. Uczestnicy zapoznają się z różnymi przypadkami trudności emocjonalnych u osób w różnym wieku i najlepszymi sposobami pracy nad nimi.

Zakres tematyczny szkolenia:

1. Założenia racjonalno-emotywnej terapii behawioralnej.
2. W poszukiwaniu prawdziwych i głębokich przyczyn problemów emocjonalnych.
3. Techniki i narzędzia badania jawnych i ukrytych przekonań
4. Elementy intensywnych i głębokich metod leczenia pacjentów z problemami dotyczącymi samooceny i poczucia tożsamoś
5. Metody behawiorystyczne intensywnej i krótkoterminowej psychoterapii.
6. Metody poznawcze i z umiarkowaną intensywnością wpływające na proces zmiany.
7. Metody łagodnej i mniej głębokiej terapii krótkoterminowej

Czas trwania: 8 godzin dydaktycznych

Inwestycja: 390 zł (Przy głoszeniach kilku osób – zniżki. Szczegóły na dole strony)

Termin: sierpień – październik (Dokładna po zebraniu grupy. Dostosujemy termin szkolenia do potrzeb i możliwości Uczestników)

W ramach szkolenia Uczestnicy zostaną wyposażeni w wiedzę na temat typowych zaburzeń odżywiania, jak również nowych pozycji w klasyfikacji zaburzeń psychicznych DSM-V. Uczestnicy poznają narzędzia diagnostyczne oraz pomocne w terapii osoby chorej jak i środowiska rodzinnego. Celem jest również podniesienie umiejętności projektowania i stosowania programów profilaktycznych – zapobiegających wystąpieniu zaburzeń lub zatrzymaniu ich rozwoju we wczesnym stadium.

Zakres tematyczny szkolenia:

1. Zaburzenia odżywiania pod lupą:
   1. rodzaje zaburzeń odżywiania,
   2. nowości wśród repertuaru, czyli o ortoreksji, dysmorfii nieurojeniowej i ARFID,
   3. etiologia i epidemiologia zaburzeń odżywiania.
2. Chore ciało czy umysł? – czyli o istocie zaburzeń ł
3. Narzędzia do diagnozy zaburzeń odżywiania.
4. Skąd to się bierze? Czyli o tym, co wpływa na zaburzenia odżywiania u dzieci i dorosłych?
5. Terapia i pomoc psychologiczna osobom z zaburzeniami odżywiania w różnych środowiskach życia.
6. Żywienie i zasady postępowania w powrocie do zdrowia.

Czas trwania: 6 godzin dydaktycznych

Inwestycja: 290 zł (Przy głoszeniach kilku osób – zniżki. Szczegóły na dole strony)

Termin: sierpień – październik (Dokładna po zebraniu grupy. Dostosujemy termin szkolenia do potrzeb i możliwości Uczestników)

Celem szkolenia jest zapoznanie Uczestników z mechanizmami powstawania i narastania konfliktów międzyludzkich. Poznamy etapy i specyfikę działania grup i źródła trudności w budowaniu zdrowych relacji. Uczestnicy dowiedzą się jak konstruktywnie podchodzić do konfliktu, jak go rozumieć i jakie szanse w nim dostrzegać. Poznają również niestandardowe sposoby rozwiązywania konfliktów i budowania porozumienia poprzez techniki dramowe i metody pracy z ciałem. Uczestnicy otrzymają również instrukcje – jak rozwiązywać swoje konflikty w środowisku zawodowym i domowym za pomocą konstruktywnej informacji zwrotnej.

Zakres tematyczny szkolenia:

1. Konflikt – czym jest a czym nie jest?
2. Psychologia konfliktu:
   1. Mechanizmy powstawania konfliktu.
   2. Emocje podczas konfliktu – ich moc, kierunek i efekty.
   3. Skutki nierozwiązanych konfliktów na zdrowie psychiczne.
3. Komunikacja bez przemocy – narzędzia budowania porozumienia zgodnie z teorią Marshalla Rosenberga.
4. Konstruktywna informacja zwrotna – jak jej udzielać, by wygasić złość?
5. Techniki dramowe w rozumieniu i radzeniu sobie z konfliktami – ćwiczenia warsztatowe.

Czas trwania: 8 godzin dydaktycznych

Inwestycja: 390 zł (Przy głoszeniach kilku osób – zniżki. Szczegóły na dole strony)

Termin: sierpień – październik (Dokładna po zebraniu grupy. Dostosujemy termin szkolenia do potrzeb i możliwości Uczestników)